ГлавнаяСведения об образовательной организацииМатериально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

О наличии у образовательной организации на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности
Основное здание
    Адрес объекта:
    632145, Новосибирская обл., Татарский р-он, с.Николаевка, ул.Ленина,33
    Назначение объекта:
    Образовательная деятельность
    Площадь:
    2615 м2
    Документ (PDF; 247.86 Кб )

    Здание школы.

    Здание школы.


Земельный участок
    Адрес объекта:
    с. Николаевка, ул. Ленина,33
    Назначение объекта:
    для эксплуатации объектов образования
    Площадь:
    27000 м2
    Документ (PDF; 249.48 Кб )

    Пришкольная территория

    Пришкольная территория


    Пришкольная территория

    Пришкольная территория




О наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ
Учебные кабинеты
    ОБОРУДОВАННЫЕ УЧЕБНЫЕ КАБИНЕТЫ
    Адрес:
    с. Николаевка, ул. Ленина, 33
    Общее количество оборудованных учебных кабинетов:
    14
    Наименование оборудованного учебного кабинета:
    Кабинет русского языка и литературы
    Оснащенность оборудованного учебного кабинета:
    Оснащен ноутбуком, проектором, экраном, колонками, принтером, подсоединен к локальной сети с выходом в Интернет.
    Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
    -с нарушениями опорно-двигательного аппарата – увеличено расстояние между рядами парт,
    -для слабослышащих – оборудованы звукоусиливающей аппаратурой,
    -для слабовидящих – оборудованы дополнительным освещением и увеличительными средствами.
    При наличии медицинских показаний для инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.

    Наименование оборудованного учебного кабинета:
    Кабинет иностранного языка
    Оснащенность оборудованного учебного кабинета:
    Автоматизированное рабочее место , оснащенное компьютером,
    проектором, интерактивной доской, акустической системой.
    Включен в локальную сеть с выходом в Интернет.
    Используется для разработки , хранения и демонстрации мультимедийных пособий. Установлены и используются электронные приложения к учебникам.
    Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
    -для слабослышащих – оборудованы звукоусиливающей аппаратурой,
    -для слабовидящих – оборудованы дополнительным освещением и увеличительными средствами.

    Наименование оборудованного учебного кабинета:
    Кабинет математики
    Оснащенность оборудованного учебного кабинета:
    Оснащен ноутбуком, телевизором, колонками.
    Включен в локальную сеть с выходом в Интернет.
    Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
    увеличено расстояние между рядами парт, оборудован звукоусиливающей аппаратурой, дополнительным освещением и увеличительными средствами.

    Наименование оборудованного учебного кабинета:
    Кабинет географии
    Оснащенность оборудованного учебного кабинета:
    Оснащен ноутбуком, телевизором, колонками,
    включен в локальную сеть с выходом в Интернет.
    Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
    Кабинет приспособлен для инвалидов и лиц с ОВЗ.

    Наименование оборудованного учебного кабинета:
    Кабинет начальных классов
    Оснащенность оборудованного учебного кабинета:
    Подсоединен к локальной сети с выходом в Интернет. Имеется все необходимое оборудование
    Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
    оборудованы звукоусиливающей аппаратурой,
    дополнительным освещением и увеличительными средствами,
    имеется достаточное расстояние в комнате для передвижения,
    созданы условия для развития тактильной чувствительности, совершенствования работы вестибулярного аппарата и достижения положительных эмоций


    ОБЪЕКТЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
    Адрес:
    с. Николаевка, ул. Ленина, 33
    Общее количество объектов для практических занятий:
    4
    Наименование объекта для проведения практических занятий:
    Кабинет физики
    Оснащенность объекта для проведения практических занятий:
    Оснащен необходимым лабораторным оборудованием.
    В кабинете имеется компьютер с выходом в Интернет, проектор,
    интерактивная доска, колонки, принтер, документ-камера, веб камера.
    Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
    увеличено расстояние между рядами парт, оборудован звукоусиливающей аппаратурой, дополнительным освещением и увеличительными средствами

    Наименование объекта для проведения практических занятий:
    Кабинет химии и биологии
    Оснащенность объекта для проведения практических занятий:
    Оснащен необходимым лабораторным оборудованием: коллекции, набор микропрепаратов, микроскоп лабораторный, микроскоп электронный.
    Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
    увеличено расстояние между рядами парт, оборудован звукоусиливающей аппаратурой, дополнительным освещением и увеличительными средствами

    Наименование объекта для проведения практических занятий:
    Кабинет технологии
    Оснащенность объекта для проведения практических занятий:
    В кабинете технологии имеется технологическое оборудование: комплект кухонной посуды, мойка, инструменты для работы с деревом, имеется оборудование для кройки и шитья.
    Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
    увеличено расстояние между рядами парт, оборудован звукоусиливающей аппаратурой, дополнительным освещением и увеличительными средствами

    Наименование объекта для проведения практических занятий:
    Кабинет информатики
    Оснащенность объекта для проведения практических занятий:
    Компьютерный класс оснащен необходимым компьютерным оборудованием, выходом в Интернет.
    Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
    увеличено расстояние между рядами парт, оборудован звукоусиливающей аппаратурой, дополнительным освещением и увеличительными средствами

    Наименование объекта для проведения практических занятий:
    Сенсорная комната
    Оснащенность объекта для проведения практических занятий:
    Сенсорная комната - это особым образом организованная окружающая среда, наполненная различного рода стимуляторами,которые воздействуют на органы зрения, слуха, обоняния и на другие органы чувств.
    Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
    для детей с интеллектуальными нарушениями – созданы условия для развития тактильной чувствительности, совершенствования работы вестибулярного аппарата и достижения положительных эмоций


    Кабинет физики

    Кабинет физики


    кабинет физики

    кабинет физики


    Кабинет химии

    Кабинет химии


    Сенсорная комната

    Сенсорная комната


    Кабинет иностранного языка

    Кабинет иностранного языка


    кабинет начальных классов

    кабинет начальных классов



О наличии оборудованных библиотек, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ
Библиотека
    Адрес:
    с.Николаевка, ул. Ленина, 33
    Площадь:
    63 м2
    Количество мест:
    10
    Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
    В образовательном учреждении имеется библиотека с читальным залом, с возможностью выхода в интернет и контролем копирования и распечатывания документов. Все обучающиеся обеспечены соответствующей литературой.
    Для учащихся с нарушениями слуха библиотека оборудована звукоусиливающей аппаратурой, для слабовидящих — дополнительным освещением и увеличительными средствами.

    Книжный фонд. Читальный зал.

    Книжный фонд. Читальный зал.



О наличии оборудованных объектов спорта, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ
Спортивный зал
    Адрес:
    с.Николаевка, ул. Ленина,33
    Площадь:
    162 м2
    Описание:

    Уроки физической культуры обеспечены необходимым учебно-практическим и учебно-лабораторным оборудованием: гимнастические стенки, бревно, козел, канат, перекладина,мост,маты, комплекты щитов баскетбольных, ворота для мини-футбола, мячи, сетки,обручи, гантели.

    Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
    Оборудование в спортивном зале не приспособлено для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата и для детей-инвалидов по зрению ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг.

    Спортивный зал.

    Спортивный зал.


    Спортивный зал.

    Спортивный зал.


Спортивная площадка
    Адрес:
    с. Николаевка, ул.Ленина,33
    Площадь:
    500 м2
    Описание:

    Мини – футбольное поле
    Баскетбольная площадка
    Волейбольная площадка
    Полоса препятствий (барьер, лабиринт, бум, забор, разрывной мост, яма с водой, сектор для метания)
    Беговая дорожка 100 м. Беговая дорожка 300 м.
    Прыжковая яма для прыжка в длину
    Разновысокие перекладины. Брусья параллельные. Рукоход

    Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
    Оборудование спортивной площадке не приспособлены для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата и для детей-инвалидов по зрению ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг.

    Спортивная площадка

    Спортивная площадка



О наличии оборудованных средствах обучения и воспитания, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ
Звукоусиливающая аппаратура (колонки и наушники для компьютеров). Настольные светильники, лупы.

    Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
    • для слабослышащих – звукоусиливающей аппаратурой (колонки и наушники для компьютеров),
    • для слабовидящих – настольные светильники, лупы.
    В случае необходимости могут быть предоставлены специальные средства обучения коллективного и индивидуального пользования. Обучение организовано по адаптированной программе, все обучающиеся обеспечены специальными учебниками. Во время проведения занятий в классах, где обучаются обучающиеся с ОВЗ возможно применение мультимедийных средств, оргтехники мультимедиа-проекторов и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины педагогами дополнительно проводятся групповые и индивидуальнее консультации.


Кабинеты русского языка и литературы
Кабинет иностранного языка
Кабинет математики
Кабинет географии
Кабинет физики. Лаборатория физики
Кабинет технологии
Кабинет ОБЖ
Кабинет информатики
Кабинет начальных классов № 2
Кабинет начальных классов № 3
Кабинет начальных классов № 4
Сенсорная комната
Кабинет истории

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

    В МБОУ Николаевской СОШ создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию учащихся в условиях информационного общества. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет возможен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
    Школа подключена к сети Интернет. Создана локальная сеть, соединяющая все кабинеты в единую сеть с выходом в Интернет. Доступ обучающихся (том числе с ОВЗ) к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям осуществляется согласно графику доступа к сети Интернет.


  • О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям (PDF; 606.82 Кб )

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ Общежитие/интернат не предусмотрен(о)

  • О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ:

Об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

    Доступ в здание, осуществляется через центральный вход со стороны улицы Ленина.
    Остановка общественного транспорта находится на улице Ленина.
    Рейсовый автобус г.Татарск – с.Николаевка, д Малая Старинка. Расстояние до объекта - 300 метров.
    Подвоз обучающихся из д.Малая Старинка организован школьным автобусом.
    Пешеходный переход возле школы оборудован светофором.
    Адаптированного пассажирского транспорта к объекту нет.
    Есть автостоянка для автомобилей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
    Объекты , обеспечивающие доступ в здание обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов:
    пандус, поручни, входные двери, стоянка для автомобилей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.
    Образовательная организация оборудована вывесками , выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля для слепых и слабовидящих обучающихся для создания безбарьерной среды. Такие таблички предназначены, для информирования посетителей о назначении объектов или функциональных зон значимых для инвалидов.
    Заключен договор на безвозмездное оказание услуг по предоставлению во временное пользование кресла-коляски для инвалидов с МБУ "КЦСОН" Татарского муниципального округа.
    Имеется система навигации внутри организации.
    В фойе школы находиться экран для дублирования информации для инвалидов по слуху и зрению .
    Установлено приложение по сурдопереводу - Цифровой сервис для людей с нарушенным слухом «СУРДО-ПОМОЩЬ», работник, ответственный за доступность образования обучение по работе с приложением .
    Имеется насадка на унитаз с поручнями.


  • Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования (PDF; 5.24 Мб )
  • План мероприятий («дорожная карта») по повышению значений показателей доступности для инвалидов к объекту и предоставляемым на нем услугам (PDF; 125.89 Кб )
  • Приказ о назначении ответственных сотрудников за организацию работы по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов (PDF; 176.29 Кб )
  • Доступ к зданию (PDF; 444.4 Кб )
  • Доступ в здание оборудован пандусом

    Доступ в здание оборудован пандусом


    Автостоянка для автомобилей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

    Автостоянка для автомобилей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.


    Вывески , выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля для слепых и слабовидящих обучающихся для создания безбарьерной среды

    Вывески , выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля для слепых и слабовидящих обучающихся для создания безбарьерной среды


    Вывески, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля

    Вывески, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля


    Кресло-коляска для инвалидов

    Кресло-коляска для инвалидов


    Система навигации внутри организации.

    Система навигации внутри организации.


    Экран для дублирования информации для инвалидов по слуху и зрению

    Экран для дублирования информации для инвалидов по слуху и зрению


    Приложение по сурдопереводу - Цифровой сервис для людей с нарушенным слухом «СУРДО-ПОМОЩЬ»

    Приложение по сурдопереводу - Цифровой сервис для людей с нарушенным слухом «СУРДО-ПОМОЩЬ»


    Насадка на унитаз с поручнями

    Насадка на унитаз с поручнями


О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
    Общежитие/интернат не предусмотрен(о)

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

    В МБОУ Николаевской СОШ им Г.Е.Кучерявого имеются следующие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
    • мультимедийные средства:
    - мультимедийные проекторы;
    - интерактивные доски;
    - телевизоры;
    - компьютеры, ноутбуки;
    - принтеры, сканеры, документ-камеры.
    • версия официального сайта школы для слабовидящих;
    • имеется возможность дистанционного обучения детей инвалидов и лиц с ОВЗ через программу Skype;
    • имеется Комната психологической разгрузки, в которой установлено оборудование, полученное по программе «Доступная среда»:
    - аудиовизуальные и тактильные средства обучения для организации коррекционно-развивающих занятий;
    - комплект оборудования для организации коррекционно-развивающей работы с детьми с задержкой психического развития.
    Используются специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы.
    Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования по адаптированной образовательной программе нет.
    Во время проведения занятий применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.
    Для разъяснения отдельных вопросов изучаемого предмета, курса педагогами дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации. Имеются электронные УМК, проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.
    Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов устанавливается с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.
    Исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается: возможность индивидуального сопровождения и консультирования учащихся по организационным и учебным вопросам; работа с семьей учащегося; методическая работа с учителями; организация внеучебной (воспитательной) работы с учащимися; оказание содействия детям с ОВЗ в организации отдыха, трудоустройства.
    Психолого-педагогическое сопровождение в школе организуют педагог-психолог и классный руководитель.